Obserwacje mikroskopowe
W siedemnastym wieku, dzięki własnoręcznie skonstruowanemu mikroskopowi, Antoni van Leeuwenhoek odkrył w kropli wody nowy zadziwiający świat, pełen niewidocznych gołym okiem organizmów. Pozornie przejrzysta kropla…
Temat: Obserwacje mikroskopowe
Przeprowadzono obserwację zjawiska plazmolizy w komórkach roślinnych. Do obserwacji mikroskopowej przygotowano następujące materiały: • świeżą czerwoną cebulę – wykorzystano zewnętrzną…
Tematy: Błony biologiczne, Obserwacje mikroskopowe
Poziom trudności tego zadania to 0/6
Poziom trudności określa, jak trudne jest zadanie:
0-2: Zadania bardzo łatwe, mają za zadanie wprowadzić Cię w temat.
3-4: Jest to poziom odpowiadający łatwiejszym zadaniom na maturze.
5-6: Jest to poziom odpowiadający trudniejszym zadaniom na maturze.
Rozwiń
Uczniowie mieli za pomocą mikroskopu świetlnego przeprowadzić obserwację cienkiego skrawka pochodzącego z bulwy spichrzowej ziemniaka. Ustal właściwą kolejność czynności, które…
Tematy: Obserwacje mikroskopowe
Poziom trudności tego zadania to 4/6
Poziom trudności określa, jak trudne jest zadanie:
0-2: Zadania bardzo łatwe, mają za zadanie wprowadzić Cię w temat.
3-4: Jest to poziom odpowiadający łatwiejszym zadaniom na maturze.
5-6: Jest to poziom odpowiadający trudniejszym zadaniom na maturze.
Rozwiń
Wśród protistów obserwuje się różne sposoby poruszania się. Zależnie od posiadanych organellów ruchu, w otoczeniu komórki powstają charakterystyczne ruchy cząsteczek…
Tematy: Obserwacje mikroskopowe, Protisty
Poziom trudności tego zadania to 6/6
Poziom trudności określa, jak trudne jest zadanie:
0-2: Zadania bardzo łatwe, mają za zadanie wprowadzić Cię w temat.
3-4: Jest to poziom odpowiadający łatwiejszym zadaniom na maturze.
5-6: Jest to poziom odpowiadający trudniejszym zadaniom na maturze.
Rozwiń
Na rysunku przedstawiono obraz mikroskopowy żywych komórek listka mchu, w których doświadczalnie wywołano zjawisko plazmolizy, po tym jak umieszczono je…
Tematy: Błony biologiczne, Obserwacje mikroskopowe
Poziom trudności tego zadania to 6/6
Poziom trudności określa, jak trudne jest zadanie:
0-2: Zadania bardzo łatwe, mają za zadanie wprowadzić Cię w temat.
3-4: Jest to poziom odpowiadający łatwiejszym zadaniom na maturze.
5-6: Jest to poziom odpowiadający trudniejszym zadaniom na maturze.
Rozwiń